Наука, образование

Наличие медицинской книжки.

Законченное образование или студенты старших курсов.
Готовность пройти обучение. 

Полное обучение за счет работодателя.
Опыт СВО приветствуется. 

Приобретение и обслуживание беспилотных летательных аппаратов.
Постановка на учет и страхование беспилотных летательных аппаратов.
Сборка/разборка отдельных узлов  беспилотных летательных аппаратов, ремонт  беспилотных летательных аппаратов.
Получение разрешения на полеты.
Предполетная и полетная подготовка беспилотных летательных аппаратов.
Управление БПЛА/передача и обработка данных, полученных с беспилотных летательных аппаратов. 

Знание содержания учебных программ начального общего образования, методики преподавания в начальной школе, коммуникабельность, дисциплинированность, пунктуальность, владение ПК, владение технологиями дистанционного обучения. 

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной.
Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе.
Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования.
Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек.
Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника.
Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек.
Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе. 

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Педагогика и психология" либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки.
Отсутствие судимости. 

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в Учреждении.
Способствует гармонизации социальной сферы Учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации.
Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного).
Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам Учреждения, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем.
Проводит психологическую диагностику;
Проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.
Ведет документацию по установленной форме, используя ее по назначению. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности Учреждения с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей обучающихся, воспитанников, в обеспечении уровня подготовки обучающихся, воспитанников, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям.
Определяет у обучающихся, воспитанников степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию.
Консультирует работников Учреждения по вопросам развития обучающихся, воспитанников, практического применения психологии для решения педагогических задач, повышения социально-психологической компетентности обучающихся, воспитанников, педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих).
Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. 

Наличие среднего профессионального или высшего образования.
Опыт работы приветствуется.  

Контроль за использованием и сохранностью жилых помещений детей-сирот, находящихся под опекой (попечительством), в приемной семье, в государственных учреждениях. Работа с приемными родителями, опекунами, государственными учреждениями по указанному вопросу. Оказание помощи приемным родителям, опекунам по вопросу включения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в список, подлежащих обеспечению жилыми помещениями. 

Наличие среднего профессионального или высшего образования.
Опыт работы приветствуется.  

Устройство несовершеннолетних под опеку (попечительство), в приемную семью. Работа с опекунами (попечителями), приемными родителями и несовершеннолетними подопечными. Осуществление надзора за деятельностью опекунов и попечителей несовершеннолетних граждан. Проверка условий жизни подопечных, соблюдения опекунами и попечителями прав и законных интересов подопечных, обеспечения сохранности их имущества, а также исполнения опекунами и попечителями требований к осуществлению ими прав и исполнению обязанностей. Выдача разрешений (согласий), затрагивающих осуществление имущественных прав несовершеннолетних. 

Предоставление жилья.  

Предоставление жилья.  

Предоставление жилья.  

Высшее  или среднее образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому учебному предмету либо высшее или среднее образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации. 

Предоставление жилья.