Обеспечение психологического сопровождения образовательного процесса:
1. Составление планов работы.
2. Изучение интеллектуальных, личностных, эмоционально-волевых особенностей несовершеннолетних, интересов и склонностей каждого ребенка.
3. Проведение диагностической, психокоррекционной, реабилитационной, консультативной работы с детьми.
4. Составление психолого-педагогических заключений.
5. Участие в заседаниях психолого-педагогического консилиума, совета профилактики.
6. Взаимодействие с педагогическим коллективом, родителями обучающихся.
7. Проведение индивидуальных и групповых консультаций по запросу родителей (законных представителей), педагогов, обучающихся.
8. Работа по годовому плану работы школы.